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    教學科研

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    送教下鄉(xiāng)促交流,聚力提升共成長
    時間:2023-05-23 瀏覽次數(shù):1748次

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    五月雨晴梅子肥,杏花吹盡燕飛飛。

    為充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,優(yōu)化教育資源配置,推動我?;诔踔袑W科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高效課堂教學模式建構(gòu)的實踐研究,促進結(jié)對學校教師專業(yè)發(fā)展,提高結(jié)對學校課堂教學效率,5月17日,遂寧四中(二中濱江校區(qū))王代彬校長、李攀華副校長、陳嬌副主任帶領學校3位骨干教師代表赴遂寧市船山區(qū)河沙鎮(zhèn)初級中學校,開展了送教送培下鄉(xiāng)活動。

    本次送教活動共有4節(jié)示范課,覆蓋心理、英語、地理和語文四個學科。

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    李志鳳老師的英語課《Unit 6 I’m watching TV Section A (1a—1c)》生動有趣,形式多樣,同學們在輕松愉快的課堂氛圍下開心的完成了學習。

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    李婷老師的地理課《遼闊的海域》課堂目標明確,思路清晰,緊抓重點,層層深入,環(huán)環(huán)緊扣。

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    胡蝶老師的語文課《望岳》充分調(diào)動學生的積極性,課堂精彩紛呈,充滿了語文味。

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    陳嬌老師的心理課《減壓賦能,輕松贏考》深入學生內(nèi)心,通過繪畫的形式展現(xiàn)了最真實的內(nèi)心世界,孩子們觸動頗深,留下了感動而幸福的淚水。


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    活動最后,王代彬校長作了題為《新課標視域下基于有效課堂教學模式建構(gòu)的初中英語教材整合》的專題講座。王校長以英語學科為基點,與老師們探討了新課標視域下的教材大單元整合、任務群設置、跨學科教學等系列問題,啟迪了老師們的思維,指引了老師的未來發(fā)展方向。

    水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無光,相擊而成靈光。本次遂寧四中(二中濱江校區(qū))送教送培下鄉(xiāng)活動,不僅為骨干教師的進一步成長提供了鍛煉的平臺,更為結(jié)對學校教師帶來新課標、新理念、新方向,有效架起了教師間相互溝通的橋梁,讓教師們感受到了攜手前行的溫暖和力量!

    一路耕耘一路歌,且迎風雨且徐行。我們每一次送教活動都是積跬步至千里的過程,讓我們在思考和實踐中奮步前進,點亮未來。

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    學校運動場
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    若水書屋
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    心理成長中心
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    創(chuàng)客中心
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    化學實驗室
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    物理實驗室
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    錄播教室
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    校園電視臺
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    川劇文化長廊
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    若水德育長廊

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    遂寧四中(二中濱江校區(qū))

    成才熱線(座機):0825-2319929

    陳老師:15982533062

    唐老師:13330642308

    學校官網(wǎng):www.xzzyjcjt.cn

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