為營造濃郁的書香氛圍，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，4月9日上午，遂寧四中（二中濱江校區(qū)）成功舉辦了一場精彩紛呈的青年教師讀書分享會。黨總支書記、校長王強(qiáng)，副校長李攀華、各年級主管及2024年秋季新入職教師齊聚一堂，在書香浸潤中共話教育初心?；顒佑山虅?wù)處主任陳嬌主持。

【青春之聲 書韻流芳】

青年教師們以脫稿演講形式展現(xiàn)閱讀成果。他們圍繞《為人師》《春暉》《生活即教育》《邊教書邊成長》《班主任工作漫談》《深度學(xué)習(xí)：走向核心素養(yǎng)》《融創(chuàng)設(shè)計》等教育教學(xué)書籍，結(jié)合班級管理和課堂教學(xué)實(shí)踐案例，從教育理念革新、師生關(guān)系構(gòu)建、教學(xué)策略優(yōu)化等維度展開深度交流。既有對傳統(tǒng)教育智慧的當(dāng)代詮釋，也不乏"Z世代"教師對教育本質(zhì)的獨(dú)特思考。

【名師引航 砥礪前行】

李攀華副校長以“語言的邊界就是認(rèn)知的邊界”為主題，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)通過廣泛閱讀打破認(rèn)知局限，構(gòu)建專業(yè)化語言體系。引用"敢問路在何方，路在腳下"寄語青年教師，勉勵其以書為徑，在實(shí)踐中探索個性化成長路徑。

【創(chuàng)意傳承 殷殷期許】

活動現(xiàn)場，王強(qiáng)校長為每位青年教師頒發(fā)特制創(chuàng)意書簽。

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王校長充分肯定青年教師展現(xiàn)的理論素養(yǎng)與教育情懷，提出"三個多"成長建議：多學(xué)習(xí)涵養(yǎng)教育智慧，多閱讀豐厚精神底色，多交流激發(fā)創(chuàng)新思維。他希望青年教師能早日成長為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。

本次讀書分享會既彰顯學(xué)校"書香校園"建設(shè)的豐碩成果，也為新教師專業(yè)成長搭建起思想碰撞、經(jīng)驗(yàn)共享的優(yōu)質(zhì)平臺。未來學(xué)校將持續(xù)深化教師閱讀工程，以書香浸潤師者匠心，用閱讀點(diǎn)亮教育人生。